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2018年畢業生就業質量報告
2018-12-31 12:00   審核人:   (點擊: )

 

 

2018年畢業生就業

質量報告

2018年12月


 

高校畢業生就業工作是衡量學校教育教學和人才培養成果的重要標準,是關系社會和諧穩定與家庭生活幸福的民生工程,是科學配置人力資源并推動國家經濟發展的戰略任務。黨和國家歷來高度重視高校畢業生就業工作,黨的十九大明確指出“就業是最大的民生。要堅持就業優先戰略和積極就業政策,實現更高質量和更充分就業。大規模開展職業技能培訓,注重解決結構性就業矛盾,鼓勵創業帶動就業”。

我校認真貫徹執行黨和國家關于做好大學生就業工作的精神,在學校黨委行政的高度重視下,各部門同心協力,扎實工作,進一步深化教育教學改革,完善就業工作體系,全力以赴地促進畢業生就業,畢業生就業指導和服務水平都上了一個新的臺階。

本報告以我校2018屆全日制普通本??飘厴I生(含高職)為研究對象,以2018屆畢業生的就業狀況為數據源,以上報自治區教育廳的數據為準,數據截止到2018年9月5日。

一、我校2018屆畢業生基本情況

2018年,我校共有全日制普通本??飘厴I生2931人,其中,本科畢業生2504人,分布在國際經濟與貿易等39個專業,??疲ê呗殻┊厴I生427人,分布在電子商務等17個專業。

2018年,我校共有521名建檔立卡畢業生,其中本科466人,分布在動畫等40個專業,??疲ê呗殻?5人,分布在中藥制藥技術等15個專業。

表一:全校畢業生人數

學歷

性別

合計

(人)

本科

(人)

??疲ê呗殻ㄈ耍?/span>

943

803

140

1988

1701

287

全校

2931

2504

427

表二:學校各二級學院畢業生人數

二級學院

合計(人)

本科

(人)

??疲ê呗殻ㄈ耍?/span>

寶石與藝術設計學院

242

242

0

外國語學院

213

176

37

商學院

844

631

213

機械與材料工程學院

化學工程與資源再利用學院

333

275

58

教師教育學院

321

279

42

電子與信息工程學院

214

180

34

大數據與軟件工程學院

276

270

6

文學與傳媒學院

234

234

0

法學與公共管理學院

208

171

37

馬克思主義學院

46

46

0

表三:全校建檔立卡畢業生人數

學歷

性別

合計

(人)

本科

(人)

??疲ê呗殻ㄈ耍?/span>

139

122

17

382

344

38

全校

521

466

55

表四:學校各本科專業畢業生人數

專業名稱

人數(人)

財務管理

179

產品設計

53

電子科學與技術

36

電子商務

77

電子信息工程

81

動畫

44

法學

60

服裝與服飾設計

45

工商管理

87

工業設計

43

公共事業管理

49

國際經濟與貿易

131

漢語言文學

177

行政管理

62

環境設計

48

機械設計制造及其自動化

104

計算機科學與技術

48

金融工程

54

林產化工

36

軟件工程

105

旅游管理

49

數學與應用數學

26

通信工程

34

物聯網工程

33

數字媒體技術

32

視覺傳達設計

47

藝術設計

5

學前教育

110

小學教育

118

信息與計算科學

26

音樂學

51

英語

113

商務英語

63

應用物理學

29

哲學

46

制藥工程

46

自動化

46

市場營銷

54

新聞學

57

表五:學校各??疲ê呗殻I畢業生人數

專業名稱

人數(人)

財務管理

43

電子商務

32

工業設計

17

法律事務

37

計算機應用技術

6

會計電算化

43

機電一體化技術

15

金融保險

3

酒店管理

18

模具設計與制造

9

人力資源管理

26

商務英語

37

市場營銷

31

中藥制藥技術

17

學前教育

42

物流管理

17

應用電子技術

34

二、我校2018屆畢業生就業基本情況

截止到2018年9月5日,我校畢業生就業人數2672人,就業率為91.16%,其中本科就業人數2321人,就業率92.69%,??疲ê呗殻┚蜆I人數351人,就業率82.20%。

截止到2018年9月5日,我校建檔立卡畢業生總人數521人,就業人數500人,就業率95.97%,高于全校就業率,其中建檔立卡本科畢業生人數466人,就業人數452人,就業率97.01%,建檔立卡??疲ê呗殻┊厴I生人數55人,就業人數46人,就業率83.64%,均高于全校同學歷層次的畢業生就業率。

表六:全校畢業生就業情況

全校(%)

本科(%)

??疲ê呗殻?)

91.16%

92.69%

82.20%

表七:全校建檔立卡畢業生就業情況

全校(%)

本科(%)

??疲ê呗殻?)

95.79%

97.01%

83.64%

表八:全校男女畢業生就業情況

學歷

性別

本科(%)

??疲ê呗殻?/span>(%)

87.80%

76.43%

95.00%

85.02%

全校

92.69%

82.20%

表九:全校家庭經濟困難畢業生就業情況

家庭經濟狀況

總人數(人)

就業人數(人)

就業率(%)

家庭經濟困難學生

1144

1081

94.496%

非家庭經濟困難學生

1787

1591

89.03%

1.各二級學院就業情況分析

表十:各二級學院畢業生就業情況

學院

本科(人數)

本科(%)

??疲ê呗殻ㄈ藬担?/span>

??疲ê呗殻?

合計(%)

總人數

寶石與藝術設計學院

242

90.50%

90.50%

242

外國語學院

176

91.48%

37

70.27%

87.79%

213

商學院

631

93.98%

213

79.34%

90.28%

844

機械與材料工程學院

化學工程與資源再利用學院

275

91.27%

58

91.38%

91.29%

333

教師教育學院

279

95.34%

42

88.10%

94.39%

321

電子與信息工程學院

180

88.89%

34

79.41%

87.38%

214

大數據與軟件工程學院

270

89.63%

6

83.33%

89.86%

276

文學與傳媒學院

234

94.02%

94.02%

234

法學與公共管理學院

171

95.91%

37

91.89%

95.20%

208

馬克思主義學院

46

95.65%

95.65%

46

2.各專業就業情況分析

表十一:各本科專業畢業生就業情況

專業名稱

畢業生人數(人)

就業率(%)

財務管理

179

97.77%

產品設計

53

90.57%

電子科學與技術

36

88.89%

電子商務

77

83.12%

電子信息工程

81

91.36%

動畫

44

88.64%

法學

60

95.00%

服裝與服飾設計

45

97.78%

工商管理

87

95.40%

市場營銷

54

98.15%

工業設計

43

88.37%

公共事業管理

49

95.92%

國際經濟與貿易

131

95.42%

漢語言文學

177

93.79%

行政管理

62

96.77%

環境設計

48

91.67%

機械設計制造及其自動化

104

89.42%

計算機科學與技術

48

93.75%

金融工程

54

98.15%

林產化工

36

88.89%

軟件工程

105

91.42%

旅游管理

49

83.67%

數學與應用數學

26

80.77%

通信工程

34

82.35%

物聯網工程

33

96.70%

數字媒體技術

32

87.75%

視覺傳達設計

47

93.62%

商務英語

63

95.24%

新聞學

57

94.74%

學前教育

110

97.73%

小學教育

118

93.22%

信息與計算科學

26

80.77%

音樂學

51

96.08%

英語

113

89.38%

應用物理學

29

89.66%

哲學

46

95.65%

制藥工程

46

97.83%

自動化

46

93.48%

藝術設計

0

0%

表十二:各??疲ê呗殻I畢業生就業情況

專業名稱

畢業生人數(人)

就業率(%)

財務管理

43

88.37%

電子商務

32

68.88%

工業設計

17

88.24%

法律事務

37

91.89%

會計電算化

43

93.02%

機電一體化技術

15

86.67%

金融保險

3

0%

酒店管理

18

66.67%

模具設計與制造

9

100%

人力資源管理

26

96.15%

商務英語

37

70.27%

市場營銷

31

58.06%

中藥制藥技術

17

94.41%

學前教育

42

88.10%

物流管理

17

100%

應用電子技術

34

79.41%

計算機應用技術

6

83.33%

3.畢業生就業形式分析

表十三:本科專業畢業生就業形式

升學

簽就業協議

簽勞動合同

其它形式

占比(%)

1.77%

29.73%

17.84%

50.66%

表十四:??疲ê呗殻I畢業生就業形式

升學

簽就業協議

簽勞動合同

其它形式

占比(%)

27.07%

24.21%

6.84%

41.88%

4.畢業生就業單位性質分析

表十五:本科專業畢業生就業單位性質分析

單位性質

就業人數(人)

所占比例(%)

黨政機關

78

3.36%

教育單位

141

6.07%

國有企業

71

3.06%

三資企業

22

0.95%

私營企業

1757

75.70%

金融單位

43

1.85%

事業單位

20

0.86%

其他

189

8.18%

表十六:??疲ê呗殻I畢業生就業單位性質分析

單位性質

就業人數(人)

所占比例(%)

黨政機關

10

2.85%

教育單位

7

1.99%

國有企業

5

1.42%

三資企業

5

1.42%

私營企業

220

62.68%

其他

104

29.63%

5.本科畢業生就業地域分析

表十七:就業地域分布

就業地域

就業人數(人)

所占比例(%)

廣西

1116

48.08%

廣東

857

36.93%

其他地區

348

14.99%

表十八:本科畢業生廣西區內就業地域分布

就業地域

就業人數(人)

所占比例(%)

南寧市

368

30.29%

柳州市

48

4.30%

桂林市

85

7.62%

梧州市

260

23.30%

北海市

45

4.03%

防城港市

20

1.79%

欽州市

44

3.94%

貴港市

52

4.66%

玉林市

85

7.62%

百色市

42

3.76%

賀州市

29

2.60%

河池市

20

1.79%

來賓市

23

2.06%

崇左市

25

2.24%

6.畢業生就業行業結構分析

表十九:本科專業畢業生就業行業結構分析

行業

人數(人)

構成比例(%)

信息傳輸、軟件和信息技術服務業

419

18.05%

批發和零售業

399

17.19%

制造業

197

8.49%

教育

328

14.13%

居民服務、修理和其它服務業

60

2.59%

租賃和商務服務業

185

7.97%

文化、體育和娛樂業

101

4.35%

公共管理、社會保障和社會組織

82

3.54%

金融業

79

3.40%

科學研究和技術服務業

59

2.54%

農、林、牧、漁業

14

0.61%

電力、熱力、燃氣及水生產和供應業

19

0.82%

建筑業

62

2.67%

交通運輸、倉儲和郵政業

26

1.12%

住宿和餐飲業

40

1.73%

房地產業

39

1.68%

水利、環境和公共設施管理業

12

0.51%

采礦業

1

0.04%

衛生和社會工作

22

0.95%

軍隊

4

0.17%

其他

173

7.45%

表二十:??疲ê呗殻I畢業生就業行業結構分析

行業

人數(人)

構成比例(%)

信息傳輸、軟件和信息技術服務業

21

5.99%

批發和零售業

48

13.68%

制造業

42

11.98%

教育

29

8.26%

居民服務、修理和其它服務業

15

4.27%

租賃和商務服務業

22

6.27%

文化、體育和娛樂業

6

1.71%

公共管理、社會保障和社會組織

12

3.42%

金融業

7

1.99%

科學研究和技術服務業

3

0.85%

農、林、牧、漁業

1

0.28%

建筑業

7

1.99%

交通運輸、倉儲和郵政業

11

3.13%

住宿和餐飲業

8

2.28%

房地產業

12

3.42%

水利、環境和公共設施管理業

1

0.28%

衛生和社會工作

1

0.28%

軍隊

0

0%

其他

105

29.92%

7.畢業生未就業情況分析

表二十一:本科專業畢業生未就業原因

求職中

其它原因

未就業人數(人)

182

1

占比(%)

99.45%

0.55%

表二十二:??疲ê呗殻I畢業生未就業原因

求職中

其它原因

未就業人數(人)

73

3

占比(%)

96.05%

3.95%

三、就業創業工作的主要做法和特點

(一)學校領導高度重視,精心實施就業創業工作“一把手”工程

針對嚴峻的就業形勢,學校領導高度重視2018屆畢業生的就業工作,精心實施就業創業工作“一把手”工程。學校黨委書記和校長對全校的畢業生就業工作負總責,從人、財、物等方面向就業工作傾斜,切實做到“機構、人員、場地、經費”四到位,并及時研究和解決畢業生就業工作中遇到的困難和問題,確保我校今年就業目標的全面完成。各有關部門和二級學院的黨政主要負責人要對本部門、本學院的畢業生就業工作負總責。

學校繼續實施學校主要領導與學生工作處等相關部門主要負責人、各二級學院院長簽訂畢業生就業創業工作目標責任狀的方案,明確就業工作責任和工作目標,從而形成學校全員都關心就業工作、參與就業工作、共同促進就業工作的工作格局。

(二)制定詳細方案,精心組織實施

學校召開“梧州學院2018屆畢業生就業創業工作會議”,提前研究和部署就業創業工作,出臺了《梧州學院2018屆畢業生就業創業工作實施方案》、《梧州學院2018屆農村建檔立卡貧困戶家庭普通高校畢業生就業幫扶工作方案》等方案,并精心組織實施。各二級學院也根據學校的整體部署,提前開展就業指導、就業推薦、論文答辯等相關工作,如商學院的論論文答辯安排在1月初,使學生能更早地全身心去求職應聘,有力地促進了畢業生及早就業。

(三)營造良好的大學生創業文化

1.舉辦2018年梧州學院第三屆大學生創新創業成果展示會暨梧州學院第三屆大學生“互聯網+創新創業”大賽

2018年5月21日-30日組織舉辦了主題為“勇立時代潮頭敢闖會創,扎根中國大地書寫人生華章”的2018年梧州學院第三屆大學生創新創業成果展示會,暨梧州學院第三屆大學生“互聯網+創新創業”大賽。

大學生創新創業成果展示會活動共有158個項目團隊參加展示并布置成果展板,成果展示內容不僅包括我校大學生創新創業訓練計劃項目成果、基于“互聯網+”的大學生創新創業成果、大創項目以外的大學生創新創業成果,還邀請我校教師展示其自主研發或設計并獲批的專利、專有技術、商標、獲獎作品以及獲獎學術論文等創新創業成果。大賽共評選出“基于精準產業扶貧的微信電商平臺建設與運營”、“項目建設過程監管云服務平臺”、“2018年全國機械設計大賽區賽車庫組一等獎作品展示”等3個大賽特等獎,“全自動立體倉庫結合智能無人車的應用”、等3個大賽金獎,“珠寶首飾設計及網絡營銷創新實踐”等6個大賽銀獎,“開心熊親子美術園”等9個大賽銅獎,“梧院人家六堡茶葉店” 等20個大賽優秀獎。

2.開展“青年紅色筑夢之旅”活動

根據《第四屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽廣西賽區“青年紅色筑夢之旅”活動方案》的精神和工作部署,我校由創新創業教育學院牽頭開展校級的“青年紅色筑夢之旅”活動。創新創業教育學院聯合學校團委、學工、各專業學院等部門,結合學校2018年大學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動,舉辦了梧州學院“青年紅色筑夢之旅”活動。截至目前,已組織42個大學生項目團隊參加,本學期暑假正式進駐梧州市內各地開展活動。

3、“政校企聯盟”和眾創空間城建設取得重大突破

學?!罢F舐撁司W站”經過的籌建,目前已進入試運轉階段。網站主要內容包括理論政策、實習管理、實習動態、創新創業、合作平臺以及合作成果等,擔負了向社會各界展現我校在政校企合作以及創新創業教育狀況和取得成果,并且起到了學校與社會產學研對接,相互提供合作信息,加強溝通聯系的橋梁作用。市發改委合作共建的“梧州市雙創空間城”項目,已經納入梧州市2017年重點工程項目,目前該項目已編制了前期可研報告,并已經開始動工建設,完成了初期的土地平整工作。

4、舉辦創業文化節——優秀校友企業家、知名專家進校園活動

我校舉辦了多場校友企業家進校園的講座活動,校友們結合自己的成長經歷和創業經驗,勉勵在校生不斷去學習新事物,不斷的去嘗試。如1997屆企業管理本科專業畢業生現任廣西壯牛水牛乳業有限責任公司(壯牛乳業))董事長農天懂分享了自己的創業成長經歷:一是人生選擇,一封自薦信改變人生軌跡;二是出奇制勝,員工不拿底薪也跟著他干;三是臨陣變招,自創企業,在尋常的行業不走尋常路;四是順勢而為,推新玩法接軌“互聯網+”,同學們受益匪淺。

廣東省大學生創業就業促進會副會長梁文光先生給我校畢業生做《大學生職業生涯規劃》專題講座。對畢業生的就業創業有一定的啟發。

隨著校園內創新創業氛圍愈趨濃厚,越來越多的學生自主創業,在2018屆畢業生中,有6名畢業生成為法人代表。

(四)切實幫助就業困難學生就業,積極做好建檔立卡畢業生就業幫扶工作

我校繼續加大力度做好2018屆家庭經濟困難畢業生、少數民族畢業生等就業困難群體的就業幫扶工作,將就業困難學生的就業推薦工作作為就業工作的重點,尤其是對于建檔立卡畢業生,全校上下都將建檔立卡畢業生就業幫扶工作作為一項重要政治任務來完成。在就業指導和就業服務過程中,學校對建檔立卡畢業生進行重點跟蹤、重點指導、重點服務、重點培訓和重點推薦,切實做到精準幫扶。學校建立了建檔立卡畢業生幫扶檔案,準確掌握他們的詳細信息,了解他們的職業興趣和求職愿望。各二級學院安排專人對建檔立卡畢業生就業“一對一”幫扶,主動開展就業咨詢,著重對建檔立卡畢業生進行心理素質和抗壓能力的指導,幫助他們以積極主動的心態面對社會,引導他們增強就業信心,克服自卑的心理,理性面對就業困難,積極制定切實可行的求職計劃,實現就業。學生工作處、各二級學院和其它部門收集的就業信息,都重點向用人單位優先推薦建檔立卡畢業生,積極為他們提供就業崗位,促進他們盡早就業。為幫助建檔立卡畢業生就業,學校還在學生畢業前,向在6月前部分未就業的建檔立卡畢業生發放人均400元的求職補貼,共計11600元,適當解決他們求職過程中的經濟問題,為幫助他們就業提供力所能及的經濟幫助。對于畢業前有就業意愿尚未落實就業單位的建檔立卡畢業生,學校均為他們個人提供了不少于3個月薪超過2000元的就業崗位,并安排了專人做好畢業離校后的跟蹤服務工作,隨時和他們保持聯系,持續提供就業指導服務和就業崗位信息服務,真正做到求職有人管、服務不斷線。

為了幫助已畢業離校的2018屆建檔立卡畢業生就業幫扶,學校專門出臺了《關于做好我校2018屆離校未就業建檔立卡”家庭貧困畢業生就業幫扶工作的通知》,進一步落實好建檔立卡學生的就業工作。

(五)搭建精準對接信息服務平臺

為了實現教育部提出的利用“互聯網+就業”模式,建立精準對接服務平臺,為畢業生與用人單位精準推送符合要求的供需信息,學校通過購買珠海職場導航網絡科技有限公司的“高校就業云系統平臺”,搭建我?!盎ヂ摼W+就業”的精準對接服務平臺,通過手機終端,針對畢業生不同的特點和需求,送崗位、送政策、送指導,實現就業精準服務。學校在2017年12月舉辦了“梧州學院2017年冬季畢業生O2O招聘會”和2018年梧州學院夏季畢業生暨建檔立卡畢業生雙選會均采用了O2O的方式,讓企業和求職者進行更精準有效的對接,實現“無紙化招聘”。就業辦公室還充分利用“梧院就業辦”微信公眾號,就業網和容量達2000人的2018屆畢業生QQ群及時地發布就業信息,推送就業政策。

(六)增強就業指導針對性,積極引導和鼓勵畢業生基層就業

面對當前社會上嚴峻的就業形勢,我校加強了對畢業生就業形勢與政策教育,引導畢業生正確看待當前面臨的就業問題,教育畢業生做好艱苦奮斗、勇于面對困難的思想準備,以積極的心態,主動、從容地就業。學校通過舉辦畢業生座談會、主題班會和就業專題展覽等形式大力宣傳各基層項目,并通過移動展板、宣傳欄、網站、微信公眾號、QQ群等宣傳基層就業項目,引導學生自覺將個人的發展和國家建設的需要結合起來,激勵更多畢業生樹立遠大理想,投身基層,在基層建功立業。

(七)增強畢業生國防意識,積極做好畢業生應征入伍工作。

為做好畢業生應征入伍工作,學校武裝部、學生工作處等職能部門聯同各二級學院,利用主題班會、講座;聯合萬秀區武裝部進行現場宣講,用學校主干道大屏幕滾動播放征兵宣傳篇等等,精心做好大學生入伍的宣傳動員和組織發動工作,引導和鼓勵更多的畢業生應征入伍。針對征兵工作學校召開了2次全體輔導員會議,并邀請轄區萬秀區武裝部的領導來校做政策講解,幫助輔導員、學生了解大學生征兵的有關政策,大力做好畢業生應征入伍工作。對于身高體重視力年齡等基本條件達到要求的畢業生,二級學院開展逐人逐次的宣傳動員,引導和鼓勵他們投身到國防事業中。目前,我校李游等4名畢業生已光榮入伍。

(八)千方百計收集就業崗位信息,積極開拓新的就業市場。

針對當前的經濟形勢和用工需求,今年我校繼續加大了就業信息的收集力度,一是以“政校企”合作為契機,與政府機關部門、企業建立就業創業合作關系,為畢業生提供就業創業平臺和崗位;二是建立校、院互補共推機制,通過整合全校各部門、教職員工、畢業校友、就業和實習基地客戶等各種人脈,廣泛收集需求信息;三是鼓勵各二級學院開拓區內外的就業市場,鼓勵各二級學院舉辦本學院的校園雙選會,今年各二級學院共舉辦了2場中小型的校園雙選會和10余場宣講會。學校在2017-2018學年共舉辦了2場大中型的校園雙選會和65場校園宣講會,為2931名畢業生提供了12000多個就業崗位,人均超4個崗位。

(九)強調誠信就業,切實做好畢業生就業創業統計和報送工作。

學校將誠信就業作為我校一項基本的就業工作來抓,教育學生在求職就業中要誠實守信。盡管面臨著嚴峻的就業形勢,但學校領導始終堅持誠信就業,實事求是,不弄虛作假,在不同的會議上反復多次強調就業統計的真實性和可靠性。在學校召開就業工作會議及下發的相關通知中,明確指出就業工作要堅持做到“四不準”,要嚴格按照有關規定做好招聘、簽約、就業統計等工作。在每次畢業班輔導員會議上,學生工作處均強調就業工作紀律,強調要加強對就業材料的審核,對于不規范的就業證明材料要馬上修正,及時更新變換工作單位的畢業生的就業信息,確保就業統計信息的真實性和準確性。

(十)加強督查,狠抓落實,促進畢業生就業創業工作扎實推進。

為完成就業工作目標,學校切實加強對各二級學院的督查力度,以督查促整改、抓落實,確保全校就業工作扎實推進。學校于6月12日召開了“梧州學院2018年招生就業工作推進會”,擺問題,分析困難,提出解決問題的新辦法,促進畢業生就業創業工作扎實推進,并要求各二級學院做好就業困難畢業生的幫力度,特別是在畢業生離校后,要安排專人跟蹤幫扶未就業份畢業生。

(十一)加強安全教育,做好安全文明離校工作。

我校始終把畢業生的就業安全放在首要位置,強調“安全就業”,各二級學院和相關部門對畢業生反復進行思想教育和安全防范教育,宣傳防就業詐騙、防“黑中介”、防傳銷的知識,學生工作處編寫并印制《畢業生就業安全防范告知書》發給每一位畢業生。在今年畢業生的離校工作中,學校各部門認真做好了各項服務工作,為畢業生營造歡樂、文明、有序的離校氛圍,沒有發生畢業生安全責任事故。

四、我校2018屆畢業生就業創業工作面臨的主要困難及問題

(一)學生就業心態有待進一步調整,增強個性化指導

在就業指導中,有一部分學生觀念有所轉變,但還是有不少因為地域、環境等限制了學生的就業選擇。同時我校在針對當代大學生差異化的就業需求,在開展富有針對性和實效性的就業咨詢方面能力、力度還不夠,缺乏深層次的職業指導和心理輔導和個性化指導。

(二)學生的期望值過高

部分畢業生對當前的就業形勢缺乏正確的認識,就業期望值偏高,一些畢業生過于看重薪資待遇,對崗位過多挑剔,不急于就業,總希望學校能提供更好的就業崗位,簽約的積極性和主動性不高,影響了就業信息的有效利用,“有業不就”的現象比較突出。另一方面,學生在擇業過程中不能根據自己的實際情況和社會的形勢,一味盲目追求,等多次碰壁后再想回到原來的那個單位,但是已經沒有機會了。

(三)部分畢業生就業流動性大,缺乏有效的就業跟蹤方法

畢業生離校后,很多學生的聯系方式變更,已就業的學生工作經常變動,缺乏穩定性,加大了就業證明材料的更新、收集難度,就業跟蹤方法仍需改進。

五、我校2019屆畢業生就業創業工作的思路和方法

我校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,緊緊圍繞著建設特色鮮明的應用型高水平大學的目標,進一步深化教育教學改革,完善就業創業指導、服務和保障體系,推動就業創業工作邁上新臺階;要注重就業市場的開拓工作,繼續采取大型校園招聘會和中小型、專場招聘會結合的方式,培育以二級學院為主體的就業市場,圍繞“一帶一路”、北部灣經濟開發區、西江-珠江經濟帶、粵桂合作特別實驗區、粵港澳大灣區等項目,主動為國家的發展戰略輸送畢業生。拓寬畢業生就業渠道,大力拓展長江三角洲地區的就業市場,擴大畢業生就業地域的分布,給畢業生提供更多的就業機會。加強制度建設,落實專業停招、減招機制,完善就業工作的獎懲機制。在就業工作中強調誠信就業和安全就業,積極引導畢業生到基層就業,著力做好國家和地方的各個就業項目、大學生的自主創業及建檔立卡畢業生的就業幫扶工作,大力推進就業信息化建設,使我校的就業創業工作邁上新的臺階。

梧州學院

2018年12月25日

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